（一）微观部分：

1、消费者选择理论：偏好、效用、优化选择与需求、斯勒茨基方程、跨期选择、不确定性、消费者剩余；

2、生产者理论：技术、成本最小化、成本曲线、利润最大化与厂商供给；

3、市场结构理论：完全竞争市场：市场需求与行业供给、均衡与效率；垄断市场；寡头垄断市场；要素市场理论；

4、对策论（博弈论）：战略式博弈、扩展式博弈、纳什均衡、重复博弈；

5、一般均衡理论：交换经济、生产经济中的一般均衡；交换经济中的福利经济学第一定理、福利经济学第二定理；

6、公共品、外部性和信息

（二）宏观部分：

1、宏观经济指标

2、经济增长理论：索罗增长模型、内生增长模型；

3、失业、货币与通货膨胀理论；

4、总需求理论：总需求与总供给模型、IS－LM模型与总需求、财政、货币政策与总需求；

5、总供给理论：粘性工资模型、工人错觉模型、不完全信息模型、粘性价格模型、菲利普斯曲线与总供给；

6、开放经济：国际收支、汇率、蒙代尔－弗莱明模型、浮动和固定汇率下小国开放经济、国际利差；

7、宏观经济政策争论、政府债务与赤字；

8、基于微观基础的宏观经济分析：消费、投资、货币供给与货币需求；

9、经济波动理论的新近发展

经济学考试试题150分，其中宏观和微观严格的各占75分，试题题型有判断，选择，计算论述，题型设计合理，布局清晰。从总体上讲，08年的试题难度大于07年，各类题型的难度较往年都有所上升，选择题和主观大题尤为明显，这也符合上财经济学的题目设计方向。仔细分析08年试题会发现08年试题紧紧围绕08年的经济学大纲，没有超出经济学的考试大纲范围，但是又不是完全雷同于书本，试题会在书本原有知识点上有所拔高和有些原创的新题，如计算论述题第6题，注重学生在掌握基本知识点的基础上灵活的运用所学知识点的能力。

08年考题基本上直接或间接全部覆盖所列出的大纲考点，虽然在某些重点章节有所偏重，但是总体上是基本全面覆盖，大纲所没有列出的章节在考试中不会出现如风险资产等。另外仔细分析历年上财经济学的试题分值分布，可发现，每年的主要考点都有一定的稳定性，如微观的消费者剩余、垄断、博弈论、利润最大化、成本最小化等等，宏观的经济增长、总需求、开放经济等等，在主要考点一定出现的基础上，每年都会出一些非主流的考点，如今年最后一题的稳定政策。

客观题目包括判断题和选择题两大类型。判断题的难度系数最小，基本上属于对识记型知识点的考察。选择题的难度与去年相比难度有些降低，计算量也有所减少，今年的选择题部分有13道计算题，其中宏观6道，微观7道，而去年有18道计算题。客观题计算题微观考察点有选择、显示偏好、不确定性、垄断定价、寡头垄断、博弈论（2题）等，宏观有GDP核算、索罗模型（2题）、投资、消费、货币等等。这在一定程度上告诉了考生西方经济学不是一门“微观以数学描述为主、宏观以文字描述为主”的学科，而是整个学科都在往数理化方向发展，尤其是到了高级微观经济学和高级宏观经济学的学习时就会体会更深。上财的所有经管类研究生入学后都要对高级微观和高级宏观经济学进行系统学习，而高级宏观经济学就是一门数理化相当强的学科。考研试题的这种微妙变化也在一定程度上反映了上财对学生的选拔是以今后的研究生培养为导向的，这也有利于大学生和研究生教育的更好衔接。所以，考生在复习时有必要先对上财研究生经济学的学习状况进行了解。其实，这种出题思路并不是上财研究生试题所独有，在我们的小学、初中、高中等升学考试中，一般压轴题多少都会涉及到下一个阶段学习中的一些简单的知识点，只不过在研究生出题中，上财的这种思路倒是比较少见。

今年主观题难度系数较往年增大较多，在出题风格上也有较大的变化。前几年一般都会微宏观至少各一道论述题，而今年基本上6道大题全部都会涉及到计算，在宏观大题上不仅要求计算而且要求对一些知识点进行论述。从总体上看，今年的主观题对学生的运用能力考察的更多而不是简单的计算或论述，如宏观题最后两题不是按传统的思路分析题目，而是在在原有做题思路上有些修改考察学生运用书上知识点解决问题。如宏观题中的第5题，就是很考察学生灵活运用知识的能力，本题也正是宏观经济学课后习题，所以考生平时练习也要注意课后习题的练习，这些题往往能帮助考生去运用所学的知识点。考生首先应全面的理解和掌握知识点的由来，如何运用等，死记和按固定的套路做题显然是缺乏灵活性的，不足以应付经济学的考试试题。

另外，从历年上财的经济学主观题分析可发现，上财的大题出题往往会在一些大家容易疏忽的地方，如06年外部性，07年消费难题，今年的条件需求函数，公共物品，稳定政策等。

所以考生一定要主要全方位的复习，尤其是微宏观两本指定教材的后面一些章节的内容，而且要以各类题型的方式对各种知识点进行练习掌握。其实，这一出题思路也在前两年已经体现了出来，如04年的“利用信息经济学原理说明假冒伪劣商品对市场效率的影响”、05年对生产要素理论的考察、06年的“请用次品市场上的一个具体例子说明不对称信息将导致逆向选择问题”等都不是传统的重点知识，08年的政府稳定政策，但却正是现代西方经济学研究的热点和重点，考生应对此引起足够重视。

考研是个系统的工程，要科学合理的周密计划和安排，并坚决的执行。同样，对于一个学科来说，学好它也是一个系统的工程，安排好时间和节奏，安排好教材和辅导教材，安排好学习和练习等等，在一点一点的学习，在一点一点的理解中掌握整个学科。只有付出细致的勤奋努力和充足的时间，才能拿下满意的成绩，不论题型不论题目难度如何变化都能从容应对。

1．从知识点准备方面看，考生要踏踏实实的看书本，理解书本各个知识点，梳理各个知识点，建立起框架和逻辑。虽然大纲列出了部分考察知识点，但是这些知识点也是和其他知识点紧紧相连的，是相互联系的而不是孤立的，在经济学试题中也会间接考察到其他知识点的，所以要全面的掌握整个知识点的逻辑框架与联系。踏踏实实的按照书本的章节逻辑一步一步的理解，尤其是微观经济学，各章表面上联系不是很紧密，章节较多，实际上其中各个章节的知识点是一点一点前进的，逻辑很强的，没有前面的较好理解，去向后进行是较难的。

另外考生不仅要一如既往地认真准备传统重点知识点，如价格均衡模型、斯勒茨基分解和希克斯分解、消费者剩余、市场需求、完全竞争市场、垄断市场、寡头垄断市场、solow经济增长、总需求与总供给、开放经济、IS-LM等，还应对于近两年考察的相对次要但为热门前沿的一些知识点加以重视，如信息经济学、分配理论、一般